Animais Mamíferos

Objetivos:

• Reconhecer as principais características dos mamíferos;
• Identificar os mamíferos terrestres, aquáticos e os que voam;
• Reconhecer que os mamíferos quando crescem comem alimentos diferentes;

Conteúdo:

• Animais Mamíferos;

Tempo Estimado:

• Duas aulas (1 h e 40 min);

Material Necessário:

• Livros, revistas, cartolina, coleção hidracor, cola, tesoura, quadro, giz, fita gomada, folhas de papel A4, uma caixa, computador com internet;

Estratégias:

1. Fazer os alunos relembrarem o conceito de animais vertebrados e invertebrados;
2. Promover uma brincadeira entre os alunos utilizando pedações de papel com figuras de animais mamíferos. Divide-se a turma em grupos, soteia-se entre os grupos as figuras e pede a cada grupo que apresente o animal através de mímicas e os outros grupos tentam descobrir o nome do animal. Ganhará o jogo o grupo que fizer mais pontos.
3. Montar um mural com as figuras sorteadas;
4. Perguntar aos alunos o que os animais do cartaz têm em comum, e relacionar no quadro negro, em seguida fazer a exposição das caracteristicas dos mamíferos, partindo do conhecimento prévio do educando;
5. Apresentação e exploração de um cartaz com diferentes animais mamíferos para a identificação dos que vivem na terra, na água e os que voam;
6. Distribuir pedaços de papel e pedir que os alunos escrevam do jeito que souberem o nome dos animais apresentados no cartaz;
7. Dividir a turma em três grupos, distribuir material e pedir que cada grupo faça um cartaz. Cada grupo recorta e cola figuras de animais que comem o mesmo tipo de alimento.

Grupo A: Mamíferos que só comem vegetais;

Grupo B: Mamíferos que comem vegetais e animais;

Grupo C: Mamíferos que só comem animais;

• Relacionar no quadro o nome de animais conhecidos pelas crianças;
• Distribuir a atividade abaixo e pedir que os alunos relacionem os animais ao alimento que comem;

OBS: (No final da Matéria)

Avaliação:

           Durante o processo de ensino aprendizagem no trabalho com o conteúdo foco, o educando será avaliado através da observação do desempenho nas atividades realizadas, orais e escritas.

           Na observação deve-se perceber o graus de interesse, curiosidade e participação. Através das atividades orais e escritas acompanha-se os avanços e as dificuldades em relação ao conteúdo estudado;

Web Quest:

               No Laboratório de informática os professores guiarão os alunos na navegação pela internet, ajudando os mesmos a acessarem o Blog do Professor, no caso, o http://ticsfatimavarelia.blogspot.com/, em seguida, na matéria publicada sobre Animais Mamíferos, de acordo com o que já vem sendo trabalhado em Sala de Aula com enfoque no conteúdo, os alunos deverão escrever o Nome do Animal Correspondente ao seu grupo, conforme o Quadro abaixo. Os alunos postarão comentários com os nomes doas animais e para isso se identificarão.

ANIMAIS MAMÍFEROS
ALIMENTAM-SE SÓ DE CARNE	ALIMENTAM-SE SÓ DE VEGETAIS	ALIMENTAM-SE DE CARNE E DE VEGETAIS