continuação

 - leitura e interpretação da parodia feita pelo professor e os alunos (musica Teresinha de Jesus)
ANA BELA COMILONA/ GOSTA MUITO DE COMER / SABE TUDO DE COMIDA / MAS NÃO SABE O ABC / SUA MÃE PREOCUPADA / NÃO SABIA O QUE FAZER/ MAS LOGO TEVE UMA IDEIA / PARA O PROBLEMA RESOLVER / FEZ UMA SOPA DE LETRINHAS / E DEU PARA ANA COMER/ ANA COMEU ESSA SOPA / E LOGO APRENDEU O ABC
- Atividades escritas:
 Escreva nos quadros a primeira letra de cada nome: ANA BELA COMILONA (fazer os quadros abaixo de cada palavra). Desenhe o prato de sopa de Ana Bela Comilona e escreva as letras que ela comeu. Faça uma lista das comidas que voce mais gosta e escreva os nomes.

- Realizar outras atividades escritas que contemplem o tema.(Exemplos)
.Escrita do alfabeto.Pedir que os alunos escrevam uma palavra começada com cada letra do alfabeto.
 -Tambem pode fazer um domino com caixas de fosforos com os nomes dos alunos dando destaque para a primeira letra do nome.